小学生良好行为习惯养成教育策略的研究  

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作  者:彭清玉 

机构地区:[1]甘肃省兰州市七里河区兰工坪小学,甘肃兰州730050

出  处:《课程教育研究》2021年第15期28-29,共2页Course education research

摘  要:由于目前的小学生基本上都是独生子女,受到了父母和亲戚的各种宠爱,基本上过着衣来伸手饭来张口的生活,这就导致大多数的小学生养成了不良的生活习惯,甚至有些小学生存在自私自利,这不仅会影响到学生的身心健康,而且也不利于小学生的未来发展。因此,作为老师有义务帮助学生改变不良的生活习惯,使得学生能够更好地适应未来的发展。本文将围绕小学生良好行为习惯养成教育的有效策略为话题进行探讨。

关 键 词:小学生 行为习惯 健康教育 

分 类 号:G621[文化科学—教育学]

 

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