浅析音乐本位原则在中小学音乐教学的重要性  

作　　者：黄沙 

机构地区：[1]重庆师范大学

出　　处：《艺术评鉴》2021年第20期124-126,共3页ART EVALUATION

摘　　要：随着国家对美育的重视,音乐教育作为美育的重要组成部分,其地位也逐渐提高。为符合美育培养人审美能力的要求,新的教学理念、方法手段不断运用在音乐课堂中,丰富了音乐教学。与此同时,也出现音乐课堂华而不实、缺乏音乐性的现象。音乐本位原则对教师自身的专业发展、学生的音乐素质培养以及学科自身价值的凸显都尤为重要。因此,在中小学音乐教学中,教师应注重音乐性,避免形式化倾向,为学生终身学习音乐奠定坚实的音乐素养基础。

关 键 词：音乐本位原则 中小学 音乐教学 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐]