通才教育背景下文学类课程教学改革探讨——以山西工商学院为例  

作　　者：李永娟[1] 

机构地区：[1]山西工商学院,山西太原030000

出　　处：《课程教育研究》2021年第14期121-122,共2页Course education research

摘　　要：文学类课程是通才培养模式的重要组成部分,有利于培养大学生的人文主义精神。应用型本科在开展文学类课程时面临种种困境,在应用型本科院校中树立正确的文学学习理念、实行个性化培养的教学实践是打破传统文学类课程所面临困境的有效途径。

关 键 词：通才培养模式 文学 人文素质教育 课程改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] I206.6-4[文化科学—教育学]