深化大中小学思想政治课一体化建设的思考  

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作  者:杨文英 刘智[1] 

机构地区:[1]沈阳师范大学,辽宁沈阳110000

出  处:《学园》2021年第20期70-72,共3页Academy

基  金:辽宁省社科基金项目(高校思政专项)“推进大中小学思政课一体化建设理论与实践研究”研究成果(项目号:L19BSZ029)。

摘  要:思想政治课一体化建设是促进思想政治课内涵式发展和满足学生素养发展要求的重要保障。在分析深化思想政治课一体化建设重要意义的基础上,针对当前深化思想政治课一体化建设存在一体化理念与一体化实践结合度不够、教学内容与一体化课程目标结合不紧密、评价标准和一体化评价体系的匹配度不强、教师队伍建设与一体化保障措施契合度不足等问题,提出深化大中小学思想政治课一体化建设的对策,包括树立思想政治课一体化理念、构建思想政治课一体化教学内容、完善思想政治课一体化评价机制、加强思想政治课教师队伍一体化建设等。

关 键 词:大中小学 思想政治课一体化 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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