工程流体力学课程思政教学设计与实践  

作　　者：田加猛 王军锋[1] 王贞涛[1] 王晓英[1] 

机构地区：[1]江苏大学能源与动力工程学院

出　　处：《成才》2021年第11期26-27,共2页

基　　金：江苏高校品牌专业建设工程资助项目“诗画流体力学教学模式的深入探索与实践”(2019JGYB007)。

摘　　要：课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要途径和明确要求。如何有效融合课程思政元素进入课堂教学,同时避免生硬说教和生搬硬套是目前高校教学面临的主要难题。本文以江苏大学能源与动力工程专业开设的工程流体力学课程为例,进行工程流体力学课程思政教学设计,旨在为相关专业课程构建科学合理的思政教学体系提供方法借鉴。

关 键 词：课程思政工程 流体力学 思政元素 本研互融 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]