人体反应速度多维探究器  

作　　者：陈鑫 陈水章 罗美玲 

机构地区：[1]陕西省榆林学院 [2]长沙市长郡芙蓉中学 [3]长沙市第二十一中学

出　　处：《发明与创新（初中生）》2021年第12期34-36,共3页

摘　　要：一、项目背景在人教版初中生物教材《神经调节的基本方式--反射》一节,有一个探究测定反应速度的实验。教材中提供的方案是采用直尺测速法,让学生2~3人一组,由测试者手捏着尺子刻度值大的一端,被试者将拇指与食指对准尺子下端刻度值为“0”的地方,拇指与食指呈张开状,且保持1厘米左右的距离(如图1)。

关 键 词：神经调节 反应速度 测速法 刻度值 项目背景 测试者 被试者 初中生物教材 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]