留学生汉语交际意愿的调查分析及促进办法--以天津外国语大学留学生为例  

作　　者：张菡 

机构地区：[1]天津外国语大学国际教育学院,天津300000

出　　处：《今古文创》2021年第48期116-117,共2页

摘　　要：留学生汉语交际意愿直接影响着汉语学习。本文将影响留学生汉语交际意愿的因素分为两类:内部因素和外部因素,通过定量研究:线上问卷和定性研究:半结构化访谈相结合收集数据,利用SPSS 26.0分析发现外部因素:情景(课堂、日常生活)和对话题的感兴趣程度正向影响着留学生的汉语交际意愿。在半结构化访谈中发现,因为留学生自身存在的交际恐惧和缺少的交际自信会使“理想交际意愿”和“实际交际行为”之间存在差异。

关 键 词：留学生 交际意愿 汉语交际 调查分析 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]