汉语交际

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来华留学生汉语沉浸式教育管理的探索与反思被引量：2
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2022年第12期53-55,共3页王宏 吴格非 
2022年度中国矿业大学国际学生教育教学改革与管理研究重点项目“预科汉语教育短视频库建设和研究”(2022GJZD02);2019年度中国矿业大学教学改革项目“提升外语能力,讲好中国故事,培养学生跨文化交际能力”(H7W190003)。
来华留学生教育管理水平直接关系到留学生培养质量的高低。将沉浸式教学理念应用于来华留学生教育管理可以促进来华留学生教育管理工作与教学活动有机融合,构建汉语沉浸式教育环境,从而增加留学生的汉语接触量,推动留学生跨文化意识成...
关键词：语言沉浸式 留学生教育管理 跨文化意识 汉语交际能力 
留学生汉语交际意愿的调查分析及促进办法--以天津外国语大学留学生为例
《今古文创》2021年第48期116-117,共2页张菡 
留学生汉语交际意愿直接影响着汉语学习。本文将影响留学生汉语交际意愿的因素分为两类:内部因素和外部因素,通过定量研究:线上问卷和定性研究:半结构化访谈相结合收集数据,利用SPSS 26.0分析发现外部因素:情景(课堂、日常生活)和对话...
关键词：留学生 交际意愿 汉语交际 调查分析 
汉语交际中抱怨回应语模式的会话分析被引量：1
《海外英语》2021年第20期98-99,共2页蒋海天 
抱怨言语行为属于面子威胁性行为,容易造成对话者间的交流障碍,不利于会话的顺利进行。然而,在电话谈话中,抱怨言语行为往往并没有造成沟通“死机”的情况。笔者基于抱怨回应语相关的80个日常自然电话谈话语料,通过会话分析的方法,探讨...
关键词：抱怨回应语模式 汉语日常电话谈话 话轮 会话分析 
语言水平与汉语交际策略使用的相关性研究被引量：4
《华文教学与研究》2021年第2期80-87,共8页王萍丽 江宇豪 李彦霖 
本文以三组语言水平不同的汉语学习者为被试,通过一项限定主题的访谈任务收集语料,并对比语料中三组被试交际策略的使用量和使用倾向,发现:(1)随着语言水平的上升,学习者汉语交际策略的总使用量以及各小类交际策略(求助和回避除外)的使...
关键词：语言水平 汉语交际策略 交际策略能力标准 
对外汉语教学中口语交际能力的培养
《山西教育（管理版）》2020年第12期73-74,共2页吴从尧 
随着我国对外开放进程的不断加快,对外汉语教育事业蓬勃发展,近年来越来越多的留学生来到中国学习中文。从性质上说,对外汉语教学是语言教学的分支,其首要目标是使学生掌握汉语这门语言并具备运用汉语交际的能力。培养汉语口语交际能力...
关键词：对外汉语教师 对外汉语教育 语言思维 口语教学 对外汉语教学 交际能力的培养 积极的作用 汉语交际 
探析Leech的“七种意义”在汉语交际中的适用性
《现代英语》2020年第24期102-104,共3页孙瑶 许丽芹 
杰弗里·利奇于1974年首次出版Semantics《语义学》,并提出了七种意义类型。分别是概念意义、内涵意义、社会意义、感情意义、反射意义、搭配意义和主题意义。立足于英汉语义对比分析的角度,可以发现Leech的"七种意义"理论在汉语交际当...
关键词：七种意义 英汉对比 汉语交际 适用性 
泰国留学生汉语交际得体意识调查与分析——以广西外国语学院为例
《广西教育》2020年第43期56-58,75,共4页张茜雯 温秋敏 
2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“自媒体视域下泰国来华留学生跨文化交际研究”(2018KY0729)。
本文以广西外国语学院为例,对泰国留学生的汉语交际得体意识进行调查与分析,采用问卷调查的方式了解泰国留学生的汉语得体意识以及泰国留学生学习汉语的时长与他们汉语得体意识之间的关系,从母语文化负迁移、母语文化正迁移、对目的语...
关键词：泰国留学生 得体意识 语用学 跨文化交际 
《汉语交际中的多模态》评介
《品位·经典》2020年第1期38-39,50,共3页邱梦颖 
重庆市社会科学规划(博士)项目“多人互动中修正的会话分析研究”(2017BS63);四川外国语大学校级青年项目“多人会话中的重叠谈话:以非正式机构性谈话为例”(sisu201752)阶段成果。
《汉语交际中的多模态》(Multimodality in Chinese Interaction)是德古意特出版社于2019年出版的第34卷认知语言学丛书,由加拿大阿尔伯塔大学李晓婷和大野刚编著。该书运用会话分析和互动语言学的理论框架对汉语日常交际中多模态资源...
关键词：多模态 会话分析 互动语言学 
高中语文教学中要培养学生两项技能
《情感读本》2019年第30期41-41,共1页高春霞 
一些高中教师在语文教学中忽视语文交际教学,这是一个错误的认知,他们认为学生从小到大都在应用汉语交际,在语文课堂中还有必要开展交际教学吗?实际上,是有必要的。同时,高中学生必须具备一定的写作能力,语文教师必须要通过优化高中写...
关键词：高中语文教学 高中学生 技能 培养 写作能力 交际教学 高中教师 汉语交际 
对外汉语教材汉字部分比较
《山海经（故事）（上）》2019年第8期31-31,共1页刘庆军 
汉字是汉语的书面形式,是对外汉语教学的重要组成部分。对于以汉语为第二语言的学习者来说,要获得系统全面的汉语交际能力,汉字显然是必须掌握的工具。本文旨在通过对两套教材汉字部分的对比,找出两套教材在汉字部分编写上的异同,进而...
关键词：对外汉语教材 学习者 汉语交际能力 《汉语教程》 对外汉语教学 
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