泰国留学生

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泰国留学生汉字学习策略的行动研究
《高教学刊》2025年第S1期17-21,共5页刘东青 刘小蝶 
北京联合大学教改项目“面向留学生开展翻转课堂教学模式的改革实践”(JG2023Y003)。
针对泰国学生汉字学习策略应用能力偏低的状况,按照行动研究的方法,对泰国留学生进行汉字学习策略的介入性研究。通过开展汉字知识和汉字学习策略培训两轮行动研究,发现泰国留学生探索汉字学习策略的意愿比较强,经过适当引导,其汉字学...
关键词：留学生 汉字 学习策略 介入性研究 行动研究 
基于“茶文化”的泰国留学生文化教学思考
《教育进展》2024年第12期303-312,共10页王玉佳 
本文基于对泰国留学生进行茶文化教学的思考,探讨了如何将茶文化融入留学生的文化教育过程中。茶文化作为中国传统文化的重要组成部分,在泰国留学生中推广茶文化教学,不仅能提升留学生对中国文化的理解和认同,也有助于促进中泰文化交流...
关键词：茶文化 泰国留学生 文化教学 
从“离身”到“具身”:在滇泰国留学生吟诵课程学习方式的改变
《教育进展》2024年第7期720-727,共8页曹雨琪 郭怡帆 
传统的“离身”式学习制约了留学生学习吟诵课程的效果,随着具身认知理论的不断发展,留学生的吟诵课程学习方式也发生了根本的改变。本文以在滇泰国留学生为研究对象,利用文献分析法以及课堂观察法等研究方法,探讨了在滇泰国留学生吟诵...
关键词：离身 具身 吟诵课程 学习方式 
泰国留学生眼中的广州城市形象分析
《教育传媒研究》2024年第S01期118-121,共4页崔淑慧 徐洪 
广州市哲学社科规划2021年度课题“国际化背景下留学生广州城市形象感知研究”(课题编号:2021GZGJ252)的研究成果
本文从跨文化角度,采用深度访谈法,探究泰国留学生对广州城市形象的综合评价和具体感知。研究发现,泰国留学生对广州城市形象的评价以正面为主,如商贸发达,利于跨文化适应,交通设计合理,出行便利,安全有保障等。另外,泰国留学生对广州...
关键词：广州 城市形象 泰国 留学生 
对外汉语初级综合课教师课堂话语案例分析
《现代教育与实践》2024年第6期64-66,共3页张天凤 
教师课堂话语是一种特殊的职业语言,它主要指:教师能够达到交际目的、完成教学任务,对汉语作为第二语言的学生在课堂上能有意识使用的一种汉语自然语言的行业变体。它包括课堂用语、教学内容和对教学内容的讲解。具体的课堂话语有:口头...
关键词：综合课 教师课堂话语 泰国留学生 
中高级汉语水平的泰国留学生别字偏误分析
《广西民族师范学院学报》2023年第1期78-84,共7页黄平文 林巧 
别字是典型的汉字偏误类型,是国际中文教学中的难题之一。文章将中高级汉语水平的泰国留学生作为研究对象,通过数据统计分析的方法,量化各偏误类型的变化和结果,综合分析别字偏误的情况和原因,并提出了教学建议。
关键词：泰国留学生 汉语别字 偏误分析 偏误对策 
针对泰国留学生的茶文化课程设计
《福建茶叶》2022年第10期84-86,共3页范迪 
茶作为饮食中不可或缺的一部分,从古至今一直存在于人们的生活之中。根植于具象的“茶”所形成的茶文化,是中华传统文化重要组成之一,蕴含着中国人的思维方式与价值观念,是外国留学生学习和了解中华文化的重要窗口。茶因其自身的贸易优...
关键词：泰国留学生 茶文化 课程设计 
近25年来泰国留学生汉语语音教学研究述评被引量：1
《红河学院学报》2022年第5期140-145,共6页冯海丹 
西南林业大学2021年度校级文科科研项目:产出导向法视域下的留学生教学模式重构应用研究(WKQN107)。
文章以中国知网期刊全文数据库收录的近25年来泰国留学生汉语语音教学研究论文为研究对象,以VOSviewer可视化软件为分析工具,通过梳理关键词、关键词聚类,对泰国留学生汉语语音教学研究领域的热点和趋势进行了分析后认为,目前该领域的...
关键词：泰国留学生 汉语语音教学 VOSviewer 研究热点 
唐山职业技术学院举行2019级泰国留学生毕业典礼
《新时代职业教育》2022年第2期F0003-F0003,共1页
6月8日上午,唐山职业技术学院举行2019级来华留学生毕业典礼。典礼实行线上线下同步直播,毕业生及教师齐聚云端,共同庆祝2019级来华留学生圆满完成学业。唐山职业技术学院副院长李青、泰国帕天农业技术学院院长萨提.萨塔洪出席毕业典礼...
关键词：毕业典礼 唐山职业技术学院 国际交流中心 来华留学生 泰国留学生 技术学院院长 线上线下 毕业生 
泰国留学生汉语写作石化现象探析
《汉字文化》2022年第8期88-91,共4页唐瑛琪 蒙小凤 
广西高校中青年教师基础能力提升项目“国别语言政策研究视野下汉语在老挝的传播研究”(编号:2021KY1759)的阶段性成果
石化是一种语言学习者在学习过程中常会出现的不分年龄和水平的学习停滞现象。本文考察三个年级44名泰国留学生两年间132篇写作材料,发现其中存在的石化现象主要有汉字、词汇、句法、篇章及其他等四大类十七小类,产生原因为母语负迁移...
关键词：汉语写作 石化现象 策略 
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