素质教育导向下的高校教学管理改革之路——评《素质教育背景下高校教学管理制度改革的研究》  

作　　者：姚君[1] 

机构地区：[1]南通大学

出　　处：《中国教育学刊》2021年第11期I0012-I0012,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：素质教育,对很多国人来说,是一个耳熟能详的名词,在当代中国已经深入人心。在未来社会,决定一个人工作能力与发展潜力的关键因素并非知识量的多少,而是自身的素养与能力。中国教育从应试教育转向素质教育,从知识导向转为能力素养导向,是教育教学理念的一大进步。当素质教育理念深入渗透到教育教学中,高校教学管理制度就有必要进行改革,为素质教育发展提供更好的配套管理,实现大学生素质的良好培养与提升。

关 键 词：素质教育 高校教学管理制度 教育导向 配套管理 大学生素质 教育教学理念 培养与提升 应试教育 

分 类 号：G647.3[文化科学—高等教育学] G236[文化科学—教育学]