中国古代文学多元化教学探究——评《中国古代文学多元化研究》  

作　　者：张乡里[1] 

机构地区：[1]贵州民族大学文学院

出　　处：《中国教育学刊》2021年第11期I0018-I0018,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：文学是时代文化的载体,也是时代生活的一种结晶与升华。在不同的历史时期,由于社会生活以及文化表达方式的差异,会产生不同的文学类型。在中国的每一个历史时期,基本上都有一两种具有典型代表性的文学类型,展现了当时的文学风貌。高校在开展古代文学教育过程中,需要用多元化教学思维与模式去探索和思考中国古代文学的内容和形式,以真正领略古代文学的多姿多彩,感悟不同古代文学类型所蕴含的文化美感。

关 键 词：中国古代文学 文学类型 文学风貌 古代文学教育 内容和形式 多元化教学 多元化研究 教学探究 

分 类 号：I206.2[文学—中国文学] G236[文化科学]