离散型(s,S)随机存储模型中有关问题的教学思考  

Revisiting and Rethinking of the Discrete(s,S)Random Inventory Model

作　　者：周亚平[1] 郭晓龙[1] 吴春旭[1] ZHOU Yaping;GUO Xiaolong;WU Chunxu(School of Management,University of Science and Technology of China,Hefei 230026,China)

机构地区：[1]中国科学技术大学管理学院,安徽合肥230026

出　　处：《安庆师范大学学报（自然科学版）》2021年第4期98-100,106,共4页Journal of Anqing Normal University(Natural Science Edition)

基　　金：安徽省高等学校省级质量工程项目教学研究重点项目(2018jyxm1017);中国科学技术大学教学研究项目(2017xjyxm041)。

摘　　要：针对在库存管理决策中有着广泛应用的随机存储问题,研究主流教材中关于离散型(s,S)存储策略中的若干问题,讨论该存储策略中s和S的求解方法,证明其中关于S取值范围的结论,并分析有关教材上关于s求解方法与结论的可改进、拓展之处。在此基础上,基于主流教材的例题给出了新的求解方法,并提出新的教学思路,以期达到更好的教学效果。Aiming at the random storage problem which is widely used in inventory management decision-making,several issues on methodology for the discrete(s,S)inventory policy in classical textbooks has been studied.Discuss the methodology for solving the problem and how to derive the optimal s and S.Point the inappropriate part of existing text books and give more rigorous method and solutions.On this basis,examples from existing textbook is provided to show the new mothed.Furthermore,new teaching thoughts are proposed to achieve better teaching results.

关 键 词：运筹学 存储论 (s S)策略 教学思考 

分 类 号：O227[理学—运筹学与控制论] C931.1[理学—数学]