重大公共卫生事件下的医药学研究生教育:思考与反思  

作　　者：李厚丽 郑巧伟[1] 姚鸿萍[1] 马瑛[1] 封卫毅[1] 

机构地区：[1]西安交通大学第一附属医院药学部,陕西西安710061

出　　处：《科学咨询》2021年第40期87-89,共3页

摘　　要：医学教育注重实践与理论并重,提高医学生实践能力是医学教育质量的根本保障。本文就组织医学各专业研究生参与此类重大公共卫生事件的必要性、可行性以及参与的风险与获益进行阐述。表明医学研究生参与此类重大公共卫生突发应急事件是使其身心锻炼、专业提升和才华展现的绝佳机会。

关 键 词：医学教育 研究生 人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]