教学质量监控系统多维度分析的设计  

作　　者：付冬波 吴伟丰 

机构地区：[1]广东东软学院,广东佛山528225

出　　处：《科学咨询》2021年第40期93-94,共2页

摘　　要：教学质量监控是高校教学管理的重要核心之一,教师可以根据监控情况不断提升自身教学水平。随着信息技术的发展,以手工和纸张对教学质量进行评价的模式已不能适应高校当前发展需要。充分利用信息技术手段以信息系统形式对教学质量实现多维度的分析,可以实现快速、科学、公平的教学质量监控与反馈,有效地提高高校的教学质量。

关 键 词：教学质量监控系统 多维度分析 教学质量评价 系统设计 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]