谈“有机天性”理论对声乐表演训练的心理指导作用  

作　　者：陈娟娟[1] 

机构地区：[1]东莞理工学院音乐系,广东东莞523808

出　　处：《艺术教育》2021年第11期60-63,共4页Art Education

摘　　要：长期以来,人们在欣赏声乐演唱的过程中形成的审美心理标准,决定了声乐表演者必须具备较强的音乐理解力和形象再现能力,这对于艺术内涵的深刻表达以及艺术感染力的有效形成具有十分重要的意义。作者从声乐教师的视角,着重就学员的心理训练方面,剖析和探讨一下斯坦尼斯拉夫斯基"有机天性"理论的作用和意义,以便更加明确清晰地运用这个理论体系对声乐表演训练中的形象塑造及综合艺术表现进行培养与指导。

关 键 词：声乐 表演天性 情境记忆 “有机天性”理论 

分 类 号：J6[艺术—音乐]