陈娟娟

作品数：4被引量：10H指数：2
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供职机构：东莞理工学院更多>>
发文主题：传统民族音乐民族声乐演唱腔词关系润腔艺术实践能力更多>>
发文领域：艺术文化科学更多>>
发文期刊：《人民音乐》《民族音乐》《艺术教育》更多>>
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谈“有机天性”理论对声乐表演训练的心理指导作用
《艺术教育》2021年第11期60-63,共4页陈娟娟 
长期以来,人们在欣赏声乐演唱的过程中形成的审美心理标准,决定了声乐表演者必须具备较强的音乐理解力和形象再现能力,这对于艺术内涵的深刻表达以及艺术感染力的有效形成具有十分重要的意义。作者从声乐教师的视角,着重就学员的心理训...
关键词：声乐 表演天性 情境记忆 “有机天性”理论 
民族声乐演唱中的“腔音一体”简论被引量：6
《人民音乐》2021年第6期27-31,共5页陈娟娟 
有着悠久传统的中国民族歌唱艺术,在腔音关系方面提供了非常丰富的实践经验。日益丰富的中国传统民族音乐音体系研究,为人们在认识腔音这一中国音乐最为独特的表现形式提供了大量的成果,如于会泳《腔词关系研究》(1),沈洽《音腔论》(2)...
关键词：腔音 中国传统音乐结构 王耀华 民族声乐演唱 传统民族音乐 沈洽 润腔 腔词关系 
普通高校音乐专业学生艺术实践能力的研究与探索——论“教学观摩音乐会定期举行制”被引量：3
《民族音乐》2015年第2期105-106,共2页于捷 史海峰 梁宝忠 陈娟娟 吴春晖 
普通高校音乐专业学生的艺术实践能力包括学生的唱奏、表演和创作等方面的专业水平以及学生的音乐活动组织和社会竞争等多方面的能力。能否有效的提高音乐专业学生的艺术实践能力是体现各普通高校音乐专业办学成败的一个标杆。东莞理工...
关键词：音乐专业学生 艺术实践 教学观摩 音乐专业教学 教学改革 能力素质 专业办学 文简 音乐活动 社会竞争 
创新人才培养中的教育观念探讨与研究被引量：1
《艺术教育》2009年第2期42-43,共2页于捷 陈娟娟 
《音乐教师培养国际比较研究》(全国教育科学“十五”规划重点课题)子课题资助。
创新人才的培养是个系统的工程,也是现代教育对新世纪每一位教育工作者提出的更高、更新的要求。能否完成好此项工程,改变某些落后的教育观念和单一的教育方法,更新陈旧的教学内容和教学理论,构建一种具有创新意识的新型教学情境与模式...
关键词：创新人才培养 教学观念 教学方法 教学内容 教学理论 
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