甘肃民族教育发展历程研究——以天祝藏族自治县为例  

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作  者:傅千吉[1] 

机构地区:[1]西北民族大学中国语言文学学部,甘肃兰州730030

出  处:《大学(教学与教育)》2021年第11期13-15,共3页University

基  金:2019年甘肃省哲学社会科学规划重点项目“建国70年甘肃藏区双语教育研究”(项目编号:19ZD004)阶段性成果之一。

摘  要:文章对中华人民共和国成立以来天祝藏族自治县民族教育的发展历程进行了梳理和归纳。在历届民族教育工作会议精神的指导下,自治县民族教育不断发展,吸引了大批优秀人才从事民族教育工作,为促进民族地区社会经济发展,在加强民族团结以及民族之间的交往、交流、交融等方面发挥了积极而重要的作用。

关 键 词:天祝 民族教育 发展历程 

分 类 号:G759[文化科学—教育学]

 

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