产教融合中数控加工专业生产性实训的探索与实践  

作　　者：吴俊杰 

机构地区：[1]成都市机械高级技工学校

出　　处：《四川教育》2021年第33期21-22,共2页

摘　　要：产教融合,校企深度合作开展生产性实训,对提高技能人才培养质量,实现新进劳动力价值的快速转化起着重要作用。生产性实训是链接专业基础知识和技术技能的载体,是联系生产实际的纽带,也是激发学生学习兴趣的有效手段。一、数控加工专业人培养现状在技能人才培养过程中,如何形成“产教深度融合”“校企共赢发展”的良性互动,是职业教育一直需要解决的问题。

关 键 词：生产性实训 产教融合 产教深度融合 校企深度合作 校企共赢 数控加工专业 技术技能 技能人才培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]