福建省中小学水环境教育现状调研和科普实践探索  

作　　者：苏玉萍[1] 陈凤斌[1] 王英[1] 郑璐薇 朱祎尧 

机构地区：[1]福建师范大学

出　　处：《环境教育》2021年第11期46-47,共2页Environmental Education

基　　金：福建省创新战略研究项目(2020R0157);大学生创新创业项目(cxxl-2021356)资助。

摘　　要：环境教育旨在提高全民素养,正确地认识环境与人的关系,合理地利用自然资源、保护环境、坚持绿色可持续发展。学校是环境教育的重要阵地,《中华人民共和国环境保护法》第九条明确规定“教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养学生的环境保护意识”。

关 键 词：环境保护知识 绿色可持续发展 中小学 环境保护意识 科普实践 现状调研 教育行政部门 环境与人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]