形体训练对师范类研究生教态礼仪的影响  

作　　者：李霞 

机构地区：[1]湖南师范大学工程与设计学院

出　　处：《河北画报》2021年第24期160-162,共3页Hebei Pictorial

摘　　要：对于师范类学生来说,除了专业的教学知识以外,为人师表所需要的体态礼仪也十分重要,它不仅关乎学生的职业生涯,而对学生的终身发展要起到举足轻重的作用。因此,本文总结了形态礼仪教学对学生的影响,并提供了一些个人意见,以供参考。对于学生来说,拥有良好的外在形象,如穿着打扮得当合体,言谈举止得体恰当,都能给陌生人留下美好的第一印象,这对学生走进社会,走上工作岗位能如鱼得水,得当更多人的支持与帮助,对自身而言将有更好更多的发展机会,对单位或者企业而言,能推动企业的发展。大学在为学生提供健康教育和培训方面发挥着重要作用。它是培养学生基本道德素质和优越道德素质的重要基础。习惯和礼仪培训帮助学生取得好成绩,提高综合素质。因此,在大学开设体态课程对学生的成长有很大的帮助。我们从身体标签的概念入手,分析了实施身体标签课程所需的教学内容,以及当今身体标签基础教育在推广和课程影响方面的差距。此外,本文还针对学生的重要素质进行了体态礼仪方面的培训,并为相关工作人员提供了服务、建议和支持。

关 键 词：教态礼仪 师范 研究生 形体训练 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]