课程思政视域下高职公共计算机课程教学改革分析  

作　　者：骆泓玮 

机构地区：[1]武汉商贸职业学院,湖北武汉430205

出　　处：《传播力研究》2021年第27期128-129,共2页Research on Transmission Competence

摘　　要：为持续提升高职公共计算机课程教学成效,实现课程育人能力的持续提升,稳步推动学生专业素养与正确价值取向的形成,打造更为完善的公共计算机课程教学体系。文章以课程思政作为框架,结合现阶段高职公共计算机课程教学的基本现状,明确课程改革要求,充分发掘公共计算机课程中的思政要素,促进高职教育体系的健全完善。

关 键 词：课程思政 高职院校 公共计算机课程 教学改革 策略方法 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]