“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验研究进展  被引量:1

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作  者:张丽三 王飞[1] 寇小永 龚大洁[3] 

机构地区:[1]西北师范大学教育学院 [2]甘肃省定西市安定区交通路中学 [3]西北师范大学生命科学学院

出  处:《教育与装备研究》2021年第12期58-62,共5页Education & Equipment Research

基  金:西北师范大学2020年度研究生科研资助项目“基于深度学习的高中生物学单元教学设计研究”(2020KYZZ001181)的研究成果。

摘  要:“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验是高中生物实验中第一个系统介绍对照实验的重要实验,诸多学者和一线教师对该实验进行改进创新和教学设计。文中以整理分析大量相关文献为基础,分别从如何做实验和如何教实验这两个方面展开综述,以期为中学生物教师完成本实验教学工作提供帮助。

关 键 词:过氧化氢分解实验 研究进展 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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