基于业务流程再造的高职院校教学管理流程设计路径研究  

作　　者：原容莲 

机构地区：[1]广西农业职业技术大学

出　　处：《广西教育》2021年第35期101-103,共3页

基　　金：2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“高职院校教学院系二级管理实践与研究”(2019KY1387)。

摘　　要：本文阐述基于业务流程再造的高职院校教学管理研究的重要意义,针对高职院校教学管理中出现的二级教学管理职权不清、教学管理信息化手段落后及教学管理流程层级繁多等问题,提出高职院校教学管理流程设计路径:创新二级教学管理模式,重组和优化教学管理流程,建立“一网通办”教学管理系统。以此促进高职院校教学管理水平的提升,助推高等职业教育高质量发展。

关 键 词：高职院校 教学管理流程 一网通办 

分 类 号：G[文化科学]