高等医学全线上教学的探索与思考  

作　　者：林梨平[1] 陈英玉 林东红[1] 陈敏[1] 宋文芳[1] 徐建萍[1] 胡建达[1] 

机构地区：[1]福建医科大学医学技术与工程学院,福建福州350004

出　　处：《中国高等医学教育》2021年第11期38-39,共2页China Higher Medical Education

基　　金：福建省本科高校教育教学改革研究重大项目(BJG20190035);福建医科大学2020年度“思政课程”“课程思政”示范课程(JK202002);福建医科大学教育教学改革研究一般项目(J21013)。

摘　　要：本文分析了主要慕课平台和移动学习工具特点,探索高等医学不同课程开展全线上教学的模式方法、线上教学质量等效保障措施和思政元素融入方式。思考全线上教学存在的问题,总结特殊环境下,应用“互联网+”信息化技术实施全课程线上教学改革的经验。

关 键 词：高等医学 全线上教学 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]