临床兽医学国际化教学模式初探  

作　　者：麻武仁[1] 卢德章[1] 董强[1] 张欣珂[1] 

机构地区：[1]西北农林科技大学动物医学院,陕西杨凌712100

出　　处：《中国动物保健》2021年第12期131-132,129,共3页China Animal Health

基　　金：科技部外国文教专家项目(G20190027161)和(G20200027056)。

摘　　要：为提高动物医学专业学生临床兽医学相关课程的教学质量,2016—2019年西北农林科技大学动物医学院邀请国外知名大学的4位教师进行全英文授课,并在教学动物医院进行相关内容的临床实践教学指导。随后对参与授课的学生进行问卷调查,以了解全英文授课的效果,为将来的类似课程提供参考。结果显示,71.4%的学生对教学质量非常满意,28.6%的学生满意;约2/3左右的学生对英语的听说能力以及内容的理解有一定难度,1/3的学生认为较容易;65.9%的学生认为对今后的就业和学习非常有帮助,31.9%的学生认为有一定帮助。针对调查结果,认为邀请外籍教师进行授课,有助于提高这门课的教学质量,但需要加强学生的英语使用能力训练。

关 键 词：小动物疾病学 外籍教师 英文授课 效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] S85-4[文化科学—教育学]