“英语课程与教学论”课程思政的实践路径  

Practice Path of“Ideological and Political Education”of“English Curriculum and Pedagogy”

作　　者：杨慧[1] YANG Hui

机构地区：[1]晋中学院外语系,山西晋中030619

出　　处：《晋中学院学报》2022年第1期26-30,共5页Journal of Jinzhong University

基　　金：山西省教科院“十三五”规划课题“应用型本科院校英语师范生学科教学能力发展研究”“‘英语课程与教学论’精品课程建设”(GH-18089)。

摘　　要：专业课中的思政教育是一种隐性教育。“英语课程与教学论”课程思政需任课教师系统地有层次地规划与设计教学内容并精心选择教学方式。深化“英语课程与教学论”课程思政教学应完善案例库建设,改进实践环节教学,进一步强化与思想政治理论课的联系。

关 键 词：应用型本科院校 英语师范专业 课程思政 实践路径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]