法国艺术文化教育校内外合作的特点探析  

Analysis of Characteristics of Inside and Outside School Cooperation in French Art and Culture Education

作　　者：姚时雨 董丽丽 YAO Shiyu;DONG Lili

机构地区：[1]上海外国语大学国际教育学院

出　　处：《世界教育信息》2021年第12期70-75,共6页Journal of World Education

摘　　要：法国国民教育、青年与体育部致力于从教学、实践与参观三个方面促进所有中小学生艺术文化素养和能力的提高。为实现这一目标,法国学校教育需要借助于校外多方合作伙伴的支持,这种校外合作制度体现出国家主导、社会合作、改善师资、活动多样的特点,可为我国艺术教育的改革与发展提供参考。

关 键 词：法国 艺术教育 校内外合作 

分 类 号：G633.95[文化科学—教育学]