思想政治教育专业实践教学创新模式分析  

作　　者：杨建华[1] 

机构地区：[1]锡林郭勒职业学院,内蒙古锡林浩特026000

出　　处：《课程教育研究》2021年第18期31-32,共2页Course education research

摘　　要：在我国新课改逐渐深入的背景下,特别是在课程思政改革的教育进行中越来越多教师在进行日常教学时逐渐将实践教学与理论教学进行结合,不仅能够有效提高教学工作者的整体教学质量,还能让学生进行全面成长,成为时代所需的人才,因此教师在进行日常教学时必须做好研究工作,提高实践教学工作比例,从而保证学生能够将理论知识转化为实践能力.尤其是思想政治教育专业,思想政治教育专业作为培养学生综合素养的主要课程之一,相关教师必须肩负起自身的责任,对学生的思想政治进行科学合理的培养,提高学生的工匠精神,培养学生学术研究能力和创新能力,成为应用型人才,将我国新课改要求进行全面落实。基于此,本文就以思想政治教育专业为例,对其实践教学创新模式进行深入分析。

关 键 词：思想政治教育专业 实践教学 创新模式 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]