冀东民歌在中小学校本课程中的传承  

作　　者：冯华 

机构地区：[1]唐山师范学院

出　　处：《启迪》2021年第17期93-93,69,共2页

基　　金：唐山师范学院2020年教育教学改革项目《冀东地域音乐传播——唐山市中小学音乐课“校本教材研发”》的研究成果。项目编号2020JG003。

摘　　要：在我国河北地区盛行着一种冀东民歌,这种民歌非常具有地域特色,是我国宝贵的非物质文化遗产之一。冀东民歌是人们长久的生活积累所创造出来的民歌艺术,根据地域、语言风格等特点,形成了自己鲜明的特点。像冀东民歌这样的艺术民歌种类还有很多,但同时保留下来的却越来越少,因此,我们要重视非物质文化遗产的传承和发扬。在中小学校本课程中开展关于冀东民歌的音乐课程非常重要,它可以促进冀东民歌的传承和弘扬。本文主要分析冀东民歌的现存问题,并对冀东民歌在校本课程中的传承提出有效可行的策略。寄希望为冀东民歌的传承与发展提供参考。

关 键 词：翼东民歌 中小学 传承 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]