机电一体化系统设计课程教学改革  

Teaching Reform of Design of Mechatronics System

作　　者：刘齐更[1] 杨洪涛[1] 马天兵[1] 张双双[1] 许吉禅 Liu Qigeng;Yang Hongtao;Ma Tianbing;Zhang Shuangshuang;Xu Jichan(School of Mechanical Engineering,Anhui University of Science&Technology,Huainan,232001,China)

机构地区：[1]安徽理工大学机械工程学院,安徽淮南232001

出　　处：《中国现代教育装备》2021年第23期150-152,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：安徽省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目“测控技术与仪器卓越工程师教育培养计划”(编号:2019zyrc039);安徽省级教学研究项目“基于专业评估的仪器类专业教学改革与实践”(编号:2019jyxm1141);安徽省级教学研究项目“专业评估背景下的机电一体化系统设计课程教学改革”(编号:2018jyxm1227);安徽省级教学研究项目“专业评估背景下的机械电子工程专业教学模式研究”(编号:2018jyxm1228);安徽省一流(品牌)专业“测控技术与仪器”(编号:2018ylzy007);安徽省级教学研究项目“省属本科院校工科专业评估标准与指标体系研究与实践”(编号:2017jyxm1199)。

摘　　要：根据新工科建设、工程教育专业认证及安徽省专业评估中培养学生解决复杂工程问题能力、创新思维及创新能力、具备一定的非技术要素及自学能力的要求,针对机电一体化系统设计课程原有教学模式的不足,采用项目驱动的方式,从教学内容、教学方式及考核评价机制等方面进行了教学改革。实践证明了该课程改革的可行性和有效性。It is required to cultivate ability of students to solve complex engineering problems,innovative thinking and innovation,selfstudy and to cultivate students'non-technical elements,in construction of new engineering education,professional certification of engineering education and professional evaluation in Anhui province.But it isn't enough in this aspect through the courses of design of mechatronics system by traditional teaching mode.So it is adopted to teaching reform in the aspects of teaching content,teaching method and evaluation mechanism by project-driven method.In practice it has proved of the reform feasibility and effectiveness.

关 键 词：新工科 专业认证 专业评估 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TH-39[文化科学—教育学]