浅谈ERP实践教学对高校新商科专业课程建设的影响  

作　　者：袁韶斌 

机构地区：[1]青岛黄海学院,山东青岛266000

出　　处：《数据》2021年第12期175-176,共2页DATA

基　　金：全国商科教育科研“十四五”规划课题立项,课题编号:SKJYKT-210535。

摘　　要：面对新时代高等教育的教育新形势,落实全国教育大会的精神,新商科课程建设的重要路径就是加快实践课程体系改革。本文探讨通过新商科课程体系建设与ERP创新实践教学的有机结合,为高校商科专业教学和人才培养搭建一个更新、更高的改革和发展平台。研究通过拓宽实验教学环节口径,引进面向整个企业人、财、物、供、产、销的管理应用软件,为教师进行管理教学研究提供一个良好的环境。这样可以激发教师在计算机辅助教学和实践方法方面的研究,提高教师的教学水平和学术水平。

关 键 词：ERP实践教学 新商科 课程建设 人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]