疫情影响下中学生心理健康的预防与调适  

作　　者：魏丽君 

机构地区：[1]合肥市第四十五中学芙蓉分校,安徽合肥230000

出　　处：《安徽教育科研》2021年第35期13-14,共2页

摘　　要：本文基于合肥市第四十五中学芙蓉分校2017级02班学生的管理经验,研究疫情期间影响九年级学生心理健康的不同因素,以及各相关因素对学生的影响。研究发现:网络游戏、家庭环境、气质类型是影响中学生心理健康的三大因素。针对不同影响因素,使用SFBT技术、疏导法、行为矫正法培养中学生健康心理,为实现线上转线下教育时学生心理的平稳过渡提供策略。

关 键 词：心理健康 SFBT技术 疏导法 行为矫正法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]