对小学英语教学中游戏设置的些许思考  

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作  者:赵晶 

机构地区:[1]霍邱县师范学校,安徽六安237400

出  处:《安徽教育科研》2021年第35期72-73,共2页

摘  要:如何让小学生对一种非母语的语言产生兴趣呢?最直接有效的方法是从孩子感兴趣的东西入手。教师在教学时合理加入游戏,就会达到一种理想的课堂效果。

关 键 词:英语课堂 游戏教学 必要性 方法原则 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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