高职院校专业课程混合式教学改革研究——以基础会计课程为例  被引量:1

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作  者:卢亚群[1] 

机构地区:[1]浙江长征职业技术学院,浙江杭州310023

出  处:《学园》2021年第21期36-38,共3页Academy

摘  要:混合式教学模式是将传统课堂教学与在线教学进行优势互补,以基础会计课程进行混合式教学改革设计为例,通过课前、课中和课后教学模式设计,课程内容设计,考核方式设计,明显提升了教学效果。但混合式教学在实践中也面临一些问题,需找到相应的对策,以期更好地实施混合式教学。

关 键 词:混合式教学 雨课堂 基础会计 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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