技术、体能、运用三维度构建单元视域下“组合练习”环节的创设与思考  

作　　者：孟殷勤 洪道毅 

机构地区：[1]上海外国语大学秀洲外国语学校,314031

出　　处：《体育教学》2021年第12期18-19,21,共3页Teaching of Physical Education

摘　　要：近年来,浙江省中小学体育教学在实施“技术、体能、运用”三维度单元构建和“学练三个一”课堂教学模式的过程中,不断优化教学内容和练习方法,特别是“组合练习”环节的落实,有效促进学生对技术的掌握和运用能力。本文就技术、体能、运用不同维度下“组合练习”的类型和创设进行具体的实践探究,为广大体育教师落实《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》提供思路。

关 键 词：组合练习 技术 体能 运用 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]