排球自垫球教学中的四种激励法  

作　　者：邵坚博 王天俊 

机构地区：[1]新疆理工学院,843100

出　　处：《体育教学》2021年第12期54-55,共2页Teaching of Physical Education

摘　　要：运用文献资料法、观察法、访谈法等,梳理总结了目标激励、榜样激励、荣誉激励和评价激励四种方法在排球自垫球教学中的应用策略和实施效果。研究认为,双手自垫球技术教学过程中,在运用排球专项技术教学方法的同时,穿插结合四种激励方法,能够明显提升学生学习排球运动的自主性、积极性,增强学生学习的自我效能感,对熟练掌握自垫球技术具有事半功倍的效果。

关 键 词：目标激励 榜样激励 荣誉激励 评价激励 自垫球教学 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]