重构适应普及化阶段的高等教育质量保障体系  

作　　者：刘晖[1] 

机构地区：[1]广州大学粤港澳大湾区教育政策研究院

出　　处：《教育发展研究》2021年第21期I0001-I0001,共1页Research in Educational Development

摘　　要：2020年2月至今,三个关系教育质量的重要文件先后发布,分别是中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(2020年2月19日)、中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》(2020年10月13日)和教育部印发的《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021-2025年)》(2021年1月21日),其核心均围绕“教育质量”,其目标均指向“建设高质量教育体系”。

关 键 词：审核评估 高质量教育 新时代教育 教育评价改革 普及化阶段 体制机制改革 本科教育教学 中共中央办公厅 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]