民办高校公共体育课俱乐部教学模式的改革途径阐述  

作　　者：周光德 

机构地区：[1]广东海洋大学寸金学院

出　　处：《体育风尚》2021年第11期88-90,共3页Sport & Style

摘　　要：当前,我国教育体系变革日益发展,促使民办高校体育教育制度发生巨大改变。在新时代背景下,当代大学生有着较高的自主创新能力,对于充满挑战的体育运动项目有着浓厚的兴趣,以至于过去“集中制”“大班化”的体育教学方式难以满足学生的个性需求,推动俱乐部教学模式应时而生,为民办高校公共体育教学创新带来新思路。故此,文章概述关于俱乐部教学模式,分析我校体育俱乐部现状,说明民办高校公共体育课程运用俱乐部教学模式的必要性,概括民办高校公共体育俱乐部教学面临的缺陷,提出俱乐部教学模式在民办高校公共体育课的改革路径,以期为推动民办高校公共体育教育创新发展奠定良好基础,提高当代大学生的运动素养。

关 键 词：民办高校 公共体育 俱乐部教学模式 改革途径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]