高校主流意识形态教育心理要素研究--基于山西能源学院的问卷分析  

Research on Psychological Factors of Mainstream Ideology Education in Colleges and Universities

作　　者：李捷 徐晓荃 LI Jie;XU Xiaoquan

机构地区：[1]山西能源学院思政部,山西太原030006

出　　处：《山西能源学院学报》2021年第6期36-38,41,共4页Journal of Shanxi Institute of Energy

基　　金：山西能源学院社会科学一般项目“自媒体时代大学生健康人格培育和养成研究”(项目编号SY-2018001)阶段性研究成果。

摘　　要：进入新时代,社会环境发生了很大变化。而“00”后大学生逐渐步入高校校园,他们也表现出与众不同的心理特点。本文在此背景下,从心理学的“知情意行”维度探究高校意识形态工作的新路径。认知明理,夯实主流意识形态教育的理论基础;情意相融,凝造思政文化氛围,以情感人,情意结合;以行为本,构建多元化实践体系。

关 键 词：主流意识形态教育 知情意行 心理要素 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]