高等美术教育中美育功能的实现路径探究  

作　　者：纪安娜 姜殿坤[1,2] 

机构地区：[1]东北师范大学美术学院,吉林长春130117 [2]东北师范大学美术学院视觉传达系,吉林长春130117

出　　处：《艺术教育》2021年第12期248-251,共4页Art Education

基　　金：国家社会科学基金教育学一般课题“新中国(1949-2019)高校美育通史研究”阶段成果,课题编号:BLA200224。

摘　　要：美育能够提高新时代大学生乃至全民的审美与人文素养,是创造幸福美好生活的重要引擎与动力。追求美和以美育人,是中华民族的优良传统。高等美术教育中美育功能的实现,离不开高校艺术教育的参与和支持。文章从美术教育渗透美育的意义、当前困境与解决途径方面对高等美术教育中的美育渗透进行分析,并提出可行的实现路径,旨在促进美术教育和社会美育的更好发展。

关 键 词：美育 高等美术教育 实践路径 

分 类 号：J2[艺术—美术]