中医学专业英语教学融入课程思政教育的思考  

Thinking on the Integration of Professional English Teaching of Traditional Chinese Medicine Into Ideological and Political Education

作　　者：张璐 郑淑美 苑鸿雯 杜若桑 崔海 ZHANG Lu;ZHENG Shumei;YUAN Hongwen;DU Ruosang;CUI Hai

机构地区：[1]首都医科大学中医药学院针灸推拿学学系,北京100069

出　　处：《继续医学教育》2021年第12期82-84,共3页Continuing Medical Education

摘　　要：中医学专业英语是中医专业本科生必修课程之一,是提升学生专业外语水平的重要课程,旨在培养学生流畅使用英文表达中医知识和技能,同时在培养外向型中医人才中处于关键地位。专英教学中融入课程思政教育,有利于树立医学生传播中医药文化的意识、弘扬民族精神、增强文化自信。本文结合自身教学体会,对中医学专业英语课程思政教学进行探索与挖掘,认为教师应从言传身教、全心育人;重视学情调研、做好教学设计;课堂导入先行,多元教学并用;巧用第二课堂、合理利用网络4个方面,将课程思政巧妙融入授课过程中,提高教学质量和效果,完善大学生思想政治教育,实现全员、全程、全方位育人。

关 键 词：中医学 专业英语 本科教学 课程思政 教学设计 言传身教 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]