政校合作的区域旅游景点英语资源开发  

作　　者：梁慧灵[1] 

机构地区：[1]广州市黄埔职业技术学校,广东广州510725

出　　处：《科学咨询》2021年第50期110-113,共4页

基　　金：广州市中职英语第五批有效教学课题“政校合作的区域旅游景点英语资源开发与应用研究”(202009GZYYJY001)。

摘　　要：政校合作是当前职业教育办学的重要模式之一。笔者所在的中等职业学校与地方文化广电旅游局合作,通过社团与志愿服务的形式共同建设10个区域旅游英语资源,形成了中职学校与政府部门"双联动、三结合、四进阶、五融通"的合作模式及"两个主体、四个组织、五个层面"的稳定合作机制。本文对这种合作模式及运行机制进行了阐述,并介绍了在这种模式下区域旅游景点英语资源的种类及开发路径。

关 键 词：政校合作 模式与机制 旅游景点英语资源 开发路径 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]