让自信成为素养——基于教学实践中学生心理教育的体悟  被引量:1

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作  者:戴雪芳 

机构地区:[1]苏州市吴江区青云小学,江苏苏州215000

出  处:《科学咨询》2021年第50期150-152,共3页

摘  要:小学生该做的事情很多,但我们首先要培养其自信心,所谓自信心就是让学生相信自己,坚信自己有战胜任何困难的能力。如何让学生相信自己,就需要我们教师不断地对学生进行积极的心理暗示,不断地鼓励和赞美,善于挖掘学生的闪光点,让学生相信"我能行""我很棒""我也会发光"。

关 键 词:相信自己 心理暗示 赞美 捕捉闪光点 自信蔓延 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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