提升农村高中学生课后服务质量  

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作  者:杜立平 

机构地区:[1]甘肃省宁县第四中学,甘肃宁县745201

出  处:《科学咨询》2021年第50期165-167,共3页

基  金:甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题+农村高中学生课后服务机制的调查研究+GS[2020]GHB3006课题信息。

摘  要:学生课后服务是对在校学习的补充和延伸,对学生学习具有重要的引导作用,能够解决学生放学后的管理问题。目前,针对农村地区的高中学生课后服务发展较为缓慢,仍存在诸多问题。本文在分析农村高中学生课后服务现状的基础上,明确了提升农村高中学生课后服务质量的重要性,并提出相应的解决策略,以期提高农村高中学生课后服务质量,缩短与城市高中课后服务质量的差距,保障学生受教育的权利,提高教育的公平性。

关 键 词:农村 高中 学生 课后服务 质量 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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