互联网金融环境下高职证券投资课程教学改革  被引量:1

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作  者:欧阳世芹[1] 

机构地区:[1]广东创新科技职业学院,广东东莞523960

出  处:《河北职业教育》2021年第6期60-63,共4页Hebei Vocational Education

基  金:广东创新科技职业学院2019-2020学年度校级科研项目(特色创新类重点项目)“互联网金融环境下理财工作室的建设与实践”(2020TSZD007)。

摘  要:当前职业教育最大的痛点在于课程教学内容与岗位需求脱节。以证券投资课程的教学为例,绝大部分学校的教学内容停留在金融学理论学习阶段,实践多以证券模拟实训为主,存在典型的“在岸上学游泳”现象。针对当前证券投资课程教学中突出的“三教”问题,阐述了互联网金融环境下的高职证券投资课程改革思路,提出了课程教学改革的具体措施。

关 键 词:互联网金融 证券投资 高职课程改革 

分 类 号:F830.91-4[经济管理—金融学] G712.0[文化科学—职业技术教育学]

 

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