检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]四川幼儿师范高等专科学校学前教育二系,四川绵阳621709 [2]广西科技师范学院心理健康教育与研究中心,广西来宾546199 [3]华中科技大学教育科学研究院,武汉430074
出 处:《人类工效学》2021年第5期66-70,共5页Chinese Journal of Ergonomics
基 金:广西教育科学“十三五”规划2019年度课题(2019A019);2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2020KY23005);四川幼儿师范高等专科学校2020年度校级科研项目(SLB202009)。
摘 要:目的了解大学生手机成瘾的潜在类别及其成瘾状况,探讨潜在剖面分析在大学生手机成瘾筛查中的应用。方法选取1221名大学生,采用大学生手机成瘾倾向量表(MPATS)进行施测,对大学生手机成瘾的类别进行潜在剖面分析;根据潜在剖面分析结果以及大学生手机成瘾倾向的实际得分对大学生的手机成瘾分数进行界定,进而计算大学生的手机成瘾检出率。结果大学生手机成瘾可分为“无风险型”(12.12%)、“低风险型”(41.03%)、“中风险型”(35.71%)以及高风险型(11.14%);大学生手机成瘾的检出标准为MPATS得分≥57分,大学生手机成瘾检出率为11.47%,大学生手机成瘾检出率在性别上的差异具有统计学意义(P<0.001),在学历、年级以及家庭所在地上的差异不具有统计学意义(P>0.05)。结论潜在剖面分析技术可以作为大学生手机成瘾筛查的有效方法。
关 键 词:心理健康 互联网 抑郁 手机成瘾 大学生 潜在剖面分析 筛查 情绪调节
分 类 号:B841[哲学宗教—基础心理学]
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