新课改下的高中物理教学初探  

作　　者：杨林 

机构地区：[1]安徽省临泉县田家炳实验中学,安徽临泉236400

出　　处：《课程教育研究》2021年第28期186-187,共2页Course education research

摘　　要：随着新课程的改革日渐推进,社会对创新教育也越来越关注,而高中生的教育则作为重中之重。如何帮助学生增强对物理的理解,则是教师需要讨论的问题,为了提升学生的整体发展,教学方法的创新在高中教学中显得地位超然,它已经不仅局限于对学生的知识传播,更多地则是关注学生能够把物理知识也就是课堂上所学到的用到现实中,解决实际问题,学生会有更强烈的求知欲,也能够增强学生学习物理的信心,有利于学生成绩的提高。

关 键 词：新课改 高中物理 教学 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]