新时代书院文化育人创新探索——评《文化育人的探索与实践》  

作　　者：李月梅[1] 李华宾[1] 周永[1] 

机构地区：[1]山东劳动职业技术学院基础(体育)教学部

出　　处：《中国高校科技》2021年第12期I0008-I0008,共1页China University Science & Technology

摘　　要：近年来,伴随国家教育制度的持续创新改革,书院文化在新时代推动下逐渐完善,成为一种提升学校教育管理效率的有效方法。同时,这一途径已在具体教育管理活动中得到实际应用,获得了一定成效,极大地推进了各院校人才培养水平的提升。对此,本文结合徐公芳、杨方共同主编的《文化育人的探索与实践》,全方位分析新时代的书院文化,并深入探索有利于各院校利用书院文化促进其育人机制创新发展的优化策略,为推动国家社会发展培养更多优质人才提供教育保障。

关 键 词：书院文化 人才培养水平 学校教育管理 育人机制 教育管理活动 文化育人 探索与实践 持续创新 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]