产教融合背景下基于岗位晋升的校企联合育人模式研究——以河南经贸职业学院职业经理人孵化中心为例  

作　　者：胡创业[1] 

机构地区：[1]河南经贸职业学院,河南郑州450000

出　　处：《教师》2021年第36期126-128,共3页Teacher

基　　金：2018年河南省教育厅青年骨干教师课题“高职院校商贸类专业现代学徒制人才培养模式研究”(2018GGJS237)研究成果。

摘　　要：文章通过对当前我国现代服务行业用工现状的分析,提出基于岗位晋升需求的校企联合育人模式,并结合河南经贸职业学院职业经理人孵化中心的建设与运营进行实践探索。

关 键 词：现代服务业 岗位晋升 产教融合 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]