研究生创新能力培养长效机制研究——以中国地质大学(武汉)安全科学与工程学科为例  

作　　者：周克清 陈卫明[1] 郭海林[1] 倪晓阳[1] 

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)工程学院,湖北武汉430074

出　　处：《科技风》2022年第3期16-18,共3页

基　　金：2020年6月,中国地质大学(武汉)研究生教育教学改革研究重点项目,“安全工程系研究生创新能力培养长效机制研究”,项目编号:(YJG2020101)。

摘　　要：为了适应安全工程研究技术向更高层次的不断丰富、人们对安全问题的不断关注以及社会对安全工程专业质量型人才需求的不断提高,结合当前中国地质大学(武汉)安全工程系研究生创新能力培养现状,对安全科学与工程学科研究生创新能力培养长效机制进行了探索,旨在提高安全工程系研究生的创新意识和创新能力,向社会输送高质量的创新型安全工程专业人才。

关 键 词：安全工程 研究生教育 创新能力 长效机制 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]